Vida Sana
Cómo obtener ayuda
Para encontrar apoyo y más información sobre el trastorno de déficit de atención e hiperactividad, visita el Centro Nacional de Recursos del TDAH (en inglés), un programa de Children and Adults with ADHD, una organización sin fines de lucro.
Neil Swanson cuenta que su esposa, con quien lleva casado 52 años, siempre quiso entender por qué un hombre como él, que parecía tan inteligente, tenía tanta dificultad para llevar la cuenta del tiempo y lograr organizarse.
Swanson, de 79 años, dice que cuando la pareja, de Warrenton, Virginia, estaba criando a sus hijos mellizos, su esposa “no estaba segura de sentirse tranquila cuando los dejaba conmigo. Pensaba que me olvidaría de que estaban allí. Que me distraería o me concentraría demasiado en otra cosa”.
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Él cambiaba siempre de trabajo: ministro, consejero, contratista de construcción y asesor de construcción. Al no tener estabilidad, la familia estaba endeudada y él se culpaba a sí mismo. “Pensaba que mi incapacidad para funcionar podría deberse a mi propia falta de autodisciplina”, explica.
Finalmente, hace unos 17 años Swanson recibió un diagnóstico de trastorno por déficit de atención e hiperactividad, o TDAH. “Fue toda una revelación”, dice.
¿Qué es el TDAH?
En la década de 1960, se decía que los niños que parecían incapaces de controlar su comportamiento tenían “trastorno del impulso hipercinético”, un diagnóstico que en 1968 recibió el reconocimiento oficial de la American Psychiatric Association. En la década de 1980, se le cambió el nombre a TDAH, y ahora es uno de los trastornos del desarrollo neurológico infantil que más comúnmente se diagnostica. Los síntomas pueden incluir dificultades de atención, hiperactividad e impulsividad. Algunas personas pueden tener uno o varios síntomas, y a veces el TDAH se caracteriza por un diagnóstico más específico de tres subtipos: con predominio de impulsividad e hiperactividad, con predominio de inatención y distracción (que solía describirse como TDA, aunque ya no) o de tipo combinado.
Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) calculan que 6.1 millones de niños recibieron un diagnóstico de TDAH, un porcentaje de diagnóstico que aumentó desde 1997, el primer año que se realizó la encuesta nacional que ahora es anual. Los expertos no saben si las cifras están aumentando porque hay más niños con TDAH o porque es más probable que los médicos lo identifiquen. No hay una causa clara, pero tiende a ser hereditario. Los factores de riesgo del trastorno también incluyen bajo peso al nacer, lesiones cerebrales, exposición a toxinas ambientales (como el plomo) y el consumo de tabaco, alcohol o drogas por parte de la madre durante el embarazo.
Cerca del 70% de las personas que reciben este diagnóstico en la infancia continúan teniendo síntomas en la edad adulta, pero el trastorno no aparece espontáneamente por primera vez en el adulto, según Mary Rooney, jefa del Child and Adolescent Psychosocial Interventions Research Program (Programa de investigación de intervenciones psicosociales para niños y adolescentes) del National Institute of Mental Health, en Bethesda, Maryland. “En la edad adulta simplemente no aparece el TDAH sin indicios de haber tenido dificultades en la niñez”, explica.
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